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一日之计在于晨,美好的一天都是从清晨开始的。
虽说如此，早起对有些小孩子来说依旧是很费劲的一件事。但并不是对所有小孩子都是如此费事，至少对坂田银时来说就不是——
很难想象吧,精力旺盛的小少年当然还没进化到成年后那样懒惰到甚至懒得修行的废柴大叔模样——毕竟他现在还不够强。
比他强太多太多的松阳就像一座大山一样压在头顶（不是），他们之间的实力差，就像是永远追不到的太阳那样的遥远。
所以，在太阳出来之后,比起窝在被窝里做美梦，坂田银时其实会选择很早就起来晨练。或是自己出去围着村子跑圈，或是拽着松阳进行剑道上的“对决”，然后每次都被自己的老师用木刀轻飘飘地击倒在地，他再努力地越挫越勇一下。
总之,到了正常小孩子该起床的时间，这个天然卷已经一身汗了。
什么？你问他不觉得困吗？困啊当然困了困死了呢……所以说就在松阳讲那些无聊的理论课的时候，抱着刀舒舒服服地窝在教室角落里睡觉呗。
一开始松阳还会管管他，但后来见他实在对这些课程没兴趣，努力瞪大死鱼眼听课之后的结果还是妥妥睡过去,也就放任他随意了。
松阳是个好老师,不会强迫自己的学生学习实在不喜欢的东西,简单来说就是很会因材施教。——不过，就算是在课上睡觉可以,也不可以去逃课哦,不然被抓到之后,毫无疑问就会被铁拳制裁了。
睡到下午，轮到“体育课”的时候坂田银时就复活了！再精力旺盛的进行剑术训练，轻轻松松就把一群刚刚接触剑术没多久的小鬼们打败了。
他坂田银时就是松下私塾最厉害的弟子！毫无疑问的第一名！
以上，他每天的日常就是这样的。
不过,自打明子被松阳捡到之后，他就多了一项有点“艰巨”的任务。
每天早上在晨练结束之后，他要把女孩从被窝里拉出来。
这个笨丫头有时候睡得像小猪一样，怎么也叫不起来，很多时候还有起床气，搞不好就直接给他一脚，或者揍他一顿。就像初次见面的时候那样——
“你在那孩子脸上画乌龟、在她耳边大喊大叫、要么就是捏着她的鼻子把她憋醒，正常女孩子都会生气吧。”
对于坂田银时的抱怨，松阳依旧笑得十分灿烂，他表情不像在吐槽，但说出来的话确实是在吐槽，末了，还无辜又悠悠哉哉地叹了口气。
“被揍也是没办法啊。”
“松阳你还笑。”
坂田银时翻了个白眼，他头顶顶着个新鲜出炉的大包。
就是这一天早上被明子顺手抓起闹钟砸出来的“杰作”。
坂田银时怨念地看着眼前腹黑的大人。哼，松阳这家伙明知道他在搞恶作剧，也不制止，知道他会惹明子生气，却还是一脸喜闻乐见的看戏。
不过他也是。
虽然每次都
会挨揍，但还是乐此不疲又“屡教不改”的搞一些恶作剧。然后……那些来自女孩子的幼稚巴巴的攻击他明明可以轻易躲开，但坂田银时却每次都会乖乖“挨揍”。
要问原因啊，和松阳喜欢“看戏”的原因大概是一样的。
银发少年挠了挠面颊，“看那丫头生气的表情还挺有意思的。”
比刚刚被捡回来时的死气沉沉的要强多了，她已经在改变了，那些随着情绪而变化的表情和行为，自然是充满了生命力。
让人忍不住想让她一直保持下去。
……
“起床了，再不起来的话，太阳晒屁股了，松阳的饭都做好了，今天的晨间节目是《松阳家今天的饭》哦——”
“好吵……”
明子捂住耳朵嘟囔了一句，她翻了个身，有点艰难的睁开眼的时候，又对上了那双无神的红色死鱼眼。不对，若是形容无神好像有点过分，至少这家伙眼底还是有高光的啊。
但他的眼睛明明不小，为什么眼珠子就只有一半露出来呢。
这真是个未解之谜，明子刚刚睡醒，大脑还有些迟钝，只是下意识地提出了自己的疑问——
“银酱，为什么你的眼珠子总是往上翻的。”
因为坂田银时压根不像个正常的哥哥，所以明子当然是拒绝用“欧尼酱”之类的日本阿宅都会喜欢的称呼去叫他，直接省略的叫他“银酱”了，简单又可爱啊。
——省略太多了！为什么会对一个男生的称呼用“酱”啊！年幼的少年表示对女孩子的脑回路不能理解！
当然，他反对无效，到现在明子还是这样叫着，哈、叫着叫着他就习惯了……
闲话搁置，视线回到现在。
“……为什么在你的形容下阿银我就好像是个死人。”负责叫人起床的坂田银时相当不爽地抱怨，“我这只是死鱼眼啊！真正的眼珠子往上翻明明应该是这样的！”
说完，坂田银时就干脆直接给她表演了一下什么叫真正的“眼珠子往上翻”。
他直接来夸张的翻了个白眼，但可能觉得这种表情不够有冲击力，甚至还咧开了嘴，龇牙咧嘴的——
嗯嗯……于是那翻白眼的表情真是相当于世界名画一样的颜艺。
明子：“……”
明子：“噗……”
明子：“咳、哈哈哈哈哈哈哈哈哈——”
继连续因为清晨的恶作剧惹明子生气30次之后，坂田银时成功达成让明子直接从半梦半醒中笑醒过来。
房间不隔音，这间还没有其他学生到来、空旷私塾就一下子充满了女孩银铃一般的笑声。
刚刚做好饭，悄悄探头过来的吉田松阳，便入目了捂着肚子在榻榻米上打滚笑得相当活跃的女孩，和她旁边一脸无语看着她的银发男孩，忍不住也跟着弯了弯眼。
果然，相处的相当融洽呢。
……
明子是个聪明伶俐的孩子，学什么都很快，她以
前就受到过基础教育，读书识字是毫无障碍的，不过上课的时候也听的很认真，和坂田银时不一样，她觉得松阳讲那些理论的课程也很有意思。
“大家未来想成为什么样的人呢？”
某天的课程上，松阳这样对学生们提问道。
这里是日本的古代，虽然不太正常的被外星人侵入了，但思想按理来说还是相当古板的。在这年头，能上的起正常私塾的孩子，极大部分都是家里多少有点权势的，这些家长把孩子送去私塾的原因，也是想让自家孩子学些知识，以后好成为给幕府效忠的“武士大人”。
而若是在正常的私塾，是不会有老师提出这种问题的，那些老师是为了国家培育手下的，老师们会直接教导学生“君臣一体”、“忠孝一致”的“武士道”思想。
不过，松下私塾不一样。
吉田松阳尊重每个学生的想法，他也希望自己的每一个学生都能拥有真正属于自己的想法。就算是拿起刀成为武士，也不是为了给什么人效忠，而是忠于自己的灵魂。
在外面那些老古板听起来大逆不道的想法，在尚且年幼的孩童听起来是闪闪发光的。比起需要严苛遵守的规则，没有人会拒绝成为“自己”。
学生们自然也是七嘴八舌地说着自己的梦想，未来啊，想做什么的都有。
明子撑着下巴，安静地听着大家的想法，看了看松阳鼓励大家的眼神，又侧头看了眼旁